“我···我想起来了，你是那个消失的偶像，富兰克林！”

    洛克菲勒在短暂的懵逼之后，才猛的反应过来自己此前是在哪里见过这个金发青年。

    面前这个金发青年不就是前阵子经常在电视上看见的新生代偶像富兰克林嘛，自己的妹妹就非常喜欢他，在听说对方失踪后，自己的妹妹还因此伤心了好几天了。

    “嗯，这确实是我以前用过的名字之一，你要是喜欢的话，就叫我富兰克林吧。”

    夏修笑了笑，紧接着他就把笔记本给扔在书桌上，人缓缓的从椅子上站了起来。

    夏修那1米9的身高使得洛克菲勒只能仰视对方，毕竟洛克菲勒还是个学生，他的身高也就只有1米7出头而已。

    “你······”

    金发青年带给洛克菲勒的压迫感实在是太大了，他一时间不知道该说什么，他张口想要问询刚才那种情况是怎么回事，但是金发青年身上的所带有的神秘感却让他不知道该什么开口。

    “你是想要知道刚才自己那种情况是什么回事吧。”

    夏修微眯着自己那双金色的眸子，他此时的嘴角正挂着一个和煦异常的笑容，看起来就像一位邻家小哥一样亲切。

    “是···是的。”

    望着金发青年那和煦异常的笑容，洛克菲勒心里的紧张也跟着缓解了许多，他在心里默默的说道：这是个好人。

    “你的刚才那种情况，按照奇术学的角度来说，你是中了一个名为[体制化]的[词条弥母污染]，这个[词条污染]具有两面性。

    它一方面能使人在特定环境下逐渐适应和认同某种规则和制度，另一方面它又能够消除不融入该特定环境的人，至于它是怎么消除的，你刚才已经体验过了。”

    词条？弥母污染？

    陌生的名词让洛克菲勒的心里充满了不解，而面对他的不解，夏修则是用了一种后通俗一点的说法。

    “简单的来说，你们学校的人都被你的那位希尔顿老师给洗脑了，而你的思想比较轴，所以逃过了他的洗脑，而他觉得不能够被洗脑的学生不是好学生，所以决定出手把你干掉，至于干掉你的方式，你可以理解为催眠。”

    金发青年露出灿烂的笑容道：“现在懂了嘛。”

    “嗯···，这样子说的话，我大致上听懂了。”

    洛克菲勒迟疑的点了点头，虽然自己的问题还还是很多，不过他也大致明白了自己的处境。

    “按照你刚才的话，现在整个莱茵菲尔德中学都被希尔顿老师给洗脑了，那么我是不是应该立刻的报警······”洛克菲勒斟酌着自己的语气缓缓说道。

    不过他的话语也只是说到一半，对面那双俯视自己的金色眸子流露出一股子的犀利和锋芒，对方好像一眼就瞧出自己的小心思了。

    洛克菲勒的小心思就只是想要试着通过话语诱导面前这个金发青年说出更多自己所不知道的超凡知识，并且让对方帮助自己解决莱茵菲尔德中学的洗脑问题。

    在那双透露出一丝玩味的金色眸子的注视小，洛克菲勒再次变得紧张无比。

    “你是个聪明人，我喜欢跟聪明人说话，因为这样子不用绕太多的路子。”夏修的脸上再次露出和煦的笑容，他伸手拍了拍洛克菲勒的身子示意对方大可不必那么紧张。

    洛克菲勒略显忐忑的问道：

    “你···你需要我帮你做什么嘛。”

    “当然是拯救莱茵菲尔德中学。”夏修笑着回答道。

    “拯救莱茵菲尔德·····”

    “对，而且这件事情就只能由你来做。”

    “我······”

    洛克菲勒一时间变得紧张了起来，今天对他来说可谓是魔幻的一天，先是莫名其妙的自杀，接着就是出现了一个被宣布了失踪的青年偶像，而现在这个青年偶像还说让自己去拯救自己被洗脑的莱茵菲尔德。

    他这是在上演什么青少年热血励志小说故事吗？

    “我需要你做的事情其实也很简单，来，你先拿着这个。”夏修从[次元口袋]里面掏出了自己先前准备好的传单递交给还处于懵逼状态的洛克菲勒。

    “这是什么？”

    洛克菲勒傻傻的接过了金发青年递过来的传单，随后他低头看向自己手中上传单的内容。

    ————————

    【亲爱的同学们：

    我们是一群关注社会正义的普通人，我们不会袖手旁观，任由一些人获得过度的权力，摆布整个学校。

    我们反对所有形式的独裁，反对任何一种形式的迫害和暴力。

    最近，希尔顿老师的社会实验《独裁统治需要几天？》已经走入到魔道了，他通过所谓的“实验”，试图证明只要给一个人过度的权力，他就会滥用这种权力，甚至走向独裁。

    这个实验本身立意是好的，但是希尔顿老师通过这个实验过分侵犯了学生的尊严和自由，而且这个实验还存在着严重的科学缺陷。

    我们要说，这种实验本身到了现阶段，已经变成了一个荒谬的笑话，而且也不符合任何真实社会的情况。

    社会不是由一个人独自决定的，而是由每一个人共同参与决策的结果，我们不接受一个人独裁的实验，更不接受一个人的独裁统治。

    我们呼吁所有学生加入我们的行列，扞卫社会的正义和自由。让我们一起反对希尔顿先生所谓的独裁，追求真正的自由和平等！

    这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！